Hay que ofrecer a los niños distintos medios, materiales, técnicas y dejar su expresión libremente. Ximena disfruta de la combinación de colores y solamente ella sabe aquello que está plasmando en el papel, aquello que brota desde su interior.
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lunes, 26 de mayo de 2008
La palestra
The children are really enjoying the quality watercolor paints and paper, also all those beautiful little wooden trays and materials. Thank you Peggy, John and family for all your support for our students.
Hay que ofrecer a los niños distintos medios, materiales, técnicas y dejar su expresión libremente. Ximena disfruta de la combinación de colores y solamente ella sabe aquello que está plasmando en el papel, aquello que brota desde su interior.
Hay que ofrecer a los niños distintos medios, materiales, técnicas y dejar su expresión libremente. Ximena disfruta de la combinación de colores y solamente ella sabe aquello que está plasmando en el papel, aquello que brota desde su interior.
miércoles, 14 de mayo de 2008
Las Semillas de Girasol
Hace una semana los niños sembraron semillas de girasol. Se maravillaron al observar las semillas brotando de la tierra, ver la Vida desenvolviéndose. Uno de ellos comento: "necesitan agua para seguir viviendo" y otro agrego "sol también".
“La admiración es un estímulo sumamente importante para el espíritu humano. Solamente puede surgir de una atenta observación de la realidad. La capacidad de admiración está relacionada con una educación que nos ayuda a penetrar cada vez más profundamente en la realidad. Si pasamos por alto las cosas nunca nada nos sorprenderá. El maravillarse solamente echa raíces en la persona cuya mente es capaz de tranquilizarse y descansar en las cosas; en la persona que es capaz de detenerse y mirar.” Sofía Cavalleti.
“La admiración es un estímulo sumamente importante para el espíritu humano. Solamente puede surgir de una atenta observación de la realidad. La capacidad de admiración está relacionada con una educación que nos ayuda a penetrar cada vez más profundamente en la realidad. Si pasamos por alto las cosas nunca nada nos sorprenderá. El maravillarse solamente echa raíces en la persona cuya mente es capaz de tranquilizarse y descansar en las cosas; en la persona que es capaz de detenerse y mirar.” Sofía Cavalleti.
miércoles, 30 de abril de 2008
El jardín Zen
Los niños están haciendo sus propios jardines zen afuera y adentro, cambiando su forma infinidad de veces, retirando las rocas, alisando la arena, trazando los zurcos. Es un momento de silencio, introspección y expresión
Es un buen momento para hacer conexiones sobre la historia del Jardín Zen, sus símbolos, hacer una mesa de observación de Japón, ilustraciones en la pared, una preparación para el juego del silencio, dar una presentación grupal afuera. Es necesario estar atentos a los intereses de lo niños, pueden surgir muchas preguntas: ¿quién inventó los rastrillos?, ¿de donde vienen estas rocas?, ¿como se hizo la arena?...
"A medida que avanzo con quietud, percibo el aroma de la tierra, pequeñas plantas aun sin nacer viven dentro de la simetría de la naturaleza, yo me deslizo entre ellas con reverencia y planto mi espíritu en los zurcos del silencio."
Canto a la Naturaleza
Es un buen momento para hacer conexiones sobre la historia del Jardín Zen, sus símbolos, hacer una mesa de observación de Japón, ilustraciones en la pared, una preparación para el juego del silencio, dar una presentación grupal afuera. Es necesario estar atentos a los intereses de lo niños, pueden surgir muchas preguntas: ¿quién inventó los rastrillos?, ¿de donde vienen estas rocas?, ¿como se hizo la arena?...
"A medida que avanzo con quietud, percibo el aroma de la tierra, pequeñas plantas aun sin nacer viven dentro de la simetría de la naturaleza, yo me deslizo entre ellas con reverencia y planto mi espíritu en los zurcos del silencio."
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