viernes, 28 de agosto de 2009

Un círculo


Cada semilla esconde un secreto.


Benjamin cubriendo las semillas con la tierra.

Cosechando los elotes.


Pizcando el maíz.

Molinendo el maíz en el molino.

Moliendo en el metate para hacer pinole.

Cada año con los niños completamos ciclos desde la siembra hasta el alimento. Comenzamos, continuamos, terminamos para volver a comenzar.




miércoles, 10 de diciembre de 2008

Vaquerito por un Día






Los Padres de la escuela se organizaron para hacer un evento en el pueblo con el fin de recaudar fondos. Más allá del dinero que se junto, el cual ha sido de gran ayuda para continuar con este proyecto, fue un día muy especial. Hubo desde esquilar la lana de un borrego hasta hilar, de la manzana al jugo, una demostración de cómo ponerle una herradura a un caballo, el cuidado de los animales, torito mecánico, palo encebado, paseos a caballo, juegos tradicionales mexicanos, comida y mucho más. Les comparto algunos comentarios de la gente:
  • "Se deberían organizar actividades así, más seguido en el pueblo."
  • "Fue la primera vez que me subí a un caballo."
  • "¿Dónde se consigue esa máquina para hacer jugo?, A poco no le echaron azúcar."
  • "Todas las actividades fluyeron"
  • "Lo interesante es que se combino lo divertido con un aprendizaje."
  • "Nunca había visto como hilar la lana."
  • "Con cosas sencillas puede haber una gran diversión."
  • "Fue un día de brillo, alegría y armonía."
  • "Ese día me sentí parte de una comunidad que celebra la vida juntos."



Gracias a todos los que hicieron posible "El Vaquerito por un Día."

jueves, 25 de septiembre de 2008

Un Telar y el Significado de Cada Hilo


Quisiera agradecer a nuestros amigos Chelita y Roger por tenernos presentes en sus vidas, cuando vienen a México traen objetos maravillosos para compartir a la escuela; Revistas, libros, monedas del mundo, fósiles que se encuentran en sus caminatas, calendarios, rocas interesantes, objetos de diversos países; Después de una deliciosa comida de cangrejo, recuerdan que podría ser de interés para los niños observar el esqueleto de un crustáceo, lo lavan y lo traen viajando kilómetros de distancia; Sus aportaciones a la escuela tiene una historia y un significado muy importante.

lunes, 8 de septiembre de 2008

Thank You


Una mañana nos juntamos y les platique la historia de unos niños y grupo de gente que habían pensado en ellos y juntado material para pintar, crear y expresar.
Les mostre en donde estaba Estados Unidos y vimos unas fotos de Utah. Una niña leyó " Gracias" y todos se expresaron con sus manos.
Muchas gracias, Thank you to the Boys Scout Eagle Project in Utah, por su apoyo a Casa de Niños Rakara, los niños estan disfrutando mucho los pinceles, cartoncillos , plastilinas, pinturas digitales y mucho más.


Sintiendo la Música

Sandra y Omar mueven sus manos al ritmo de la música sus ojos cerrados les permite viajar a través de la escucha.

lunes, 26 de mayo de 2008

La palestra

The children are really enjoying the quality watercolor paints and paper, also all those beautiful little wooden trays and materials. Thank you Peggy, John and family for all your support for our students.

Hay que ofrecer a los niños distintos medios, materiales, técnicas y dejar su expresión libremente. Ximena disfruta de la combinación de colores y solamente ella sabe aquello que está plasmando en el papel, aquello que brota desde su interior.

miércoles, 14 de mayo de 2008

Las Semillas de Girasol

Hace una semana los niños sembraron semillas de girasol. Se maravillaron al observar las semillas brotando de la tierra, ver la Vida desenvolviéndose. Uno de ellos comento: "necesitan agua para seguir viviendo" y otro agrego "sol también".

“La admiración es un estímulo sumamente importante para el espíritu humano. Solamente puede surgir de una atenta observación de la realidad. La capacidad de admiración está relacionada con una educación que nos ayuda a penetrar cada vez más profundamente en la realidad. Si pasamos por alto las cosas nunca nada nos sorprenderá. El maravillarse solamente echa raíces en la persona cuya mente es capaz de tranquilizarse y descansar en las cosas; en la persona que es capaz de detenerse y mirar.” Sofía Cavalleti.